День Рождения Ювальки: фотоотчет

Утром 17 июля Юваль проснулся взрослым мальчиком двух лет (он же родился в 4:33 утра, так что в 7:00 уже мог по праву называться именинником). Сам виновник торжества упорно отказывался считать себя двухлеткой, на вопрос "Сколько тебе годиков?" отвечая "Ти" (3).

Комната была украшена цветными шариками и бумажными гирляндами, которые мы с ним вместе готовили заранее, но он и представить не мог, что получится из этого множества цветных бумажек, которые мама долго резала ножницами :)

О детской доброте

Или эстафета, в которой я не участвую

Таня, автор дорогого моему сердцу блога "Голос сердца", передала эстафету о детской жестокости, которая пару месяцев переходит от одного блога к другому, нагнетая атмосферу беспокойства и даже страха.

Собственно, поэтому я и решила воздержаться от участия: детские блоги - это по умолчанию такой светлый, добрый уголок интернета, в котором для меня уже стало нормой заряжаться позитивом. Поэтому посты, сопровождающиеся фотографиями плачущих или дерущихся детей и другими "жестокими" картинками, вызвали желание закрыть страничку, не читая.

Я не призываю зарыть голову в песок и сделать вид, что проблем такого рода на свете не существует. Но я считаю, что гораздо эффективнее было бы негатив заменить на позитив и вместо страшилок сосредоточиться на детской доброте и о том, как ее культивировать. Или поговорить о том, почему дети и подростки иногда проявляют агрессию и как родителям с ней справиться.

Все же согласитесь, что агрессия и жестокость это не одно и то же, и мне не хочется называть детей жестокими, ведь за внешними проявлениями враждебности обычно скрываются психологические проблемы, которые можно и нужно решать, а ярлык "детская жестокость" оставляет ощущение какой-то обреченности. После прочтения Корчака, работавшего с самыми разными детьми в школах и приютах, моя вера в чистоту и изначальную "хорошесть" детей от мала до велика обрела очень мощную поддержку.

Детский Сад 2.0: быть или не быть?

Рассказ о том, как мы чуть было не пошли в садик,

но вовремя передумали

Изначально планировалось начинать смотреть в сторону садика ближе к 3-м годам, но так сложились обстоятельства, что на два летних месяца мы остались без помощи бабушки и дедушки, с которыми сын проводил большую часть дня (они уезжают погостить к другим внукам). Няню мы не нашли, прошлогодний вариант "справлюсь сама" не рассматривался, так как очень вырос объем работы. Зато нашелся маленький частный садик, который по многим параметрам нам подошел, даже понравился, где освободилось одно место на следующий год, и воспитательница не возражала, чтобы Люша начал ходить к ней с середины июля.

Было еще несколько факторов в пользу детского сада, но об этом как-нибудь в другой раз, всех мыслей (своих и чужих) в один этот пост не вместить, так что постараюсь написать отдельный пост/ы о доводах "за" и "против". Основным ощущением было "ситуация безвыходная, поэтому - садик".

Детский сад 2.0

Итак, мы идем в садик. Не совсем так планировалось, хотели оттянуть начало общественной жизни лет до 3, но обстоятельства сложились иначе, и мы идем в 2. Поскольку это событие очень сильно влияет на нашу жизнь, то в ближайшем будущем будет много записей на тему садика (я планирую их складировать под тегом "Детский сад 2.0"), и не будет постов об окончании ГВ (были мысли по поводу, но сейчас они убраны подальше как минимум до осени). Хотя "много" - это я загнула, скорее всего, времени на блог будет минимум. Но с другой стороны, очень хочется поделиться, плюс я в экстренном порядке ищу и нахожу много полезной информации, так что пока Концептмама в отпуск не пойдет :)

Тема детского сада поднимает много вопросов и подвопросов, начиная от базового "когда?" и вплоть до "вписывается ли садик в естественное родительство и что такое хоумскулинг".

Прежде чем начинать искать ответы на все эти вопросы, надо четко понять для себя: по какой причине малыш идет в садик, каковы альтернативы (если они есть) и почему изо всех зол вариантов выбран именно детский сад. Это относится главным образом к маме, потому что именно расставание с мамой - самая тяжелая часть этого в общем-то позитивного процесса (в идеале). То есть, если мама не в ладу сама с собой и переживает, не лучше ли было еще годик посидеть дома, пусть даже ценой отказа от работы, то ребенку тяжелее в разы. (Вы догадываетесь, о ком я говорю, да? :)

Пост про подготовку к детскому саду готовился давно, так как, конечно же, решение пойти в садик было принято не вчера. Но из-за общей занятости он так до сих пор и не был опубликован. А сегодня мы уже сходили "первый раз в первый класс", и за этот день я много всего пережила и передумала. Поэтому и тон другой, чем был в начале, и вместо одного поста про подготовку получается целая серия. Значит, так тому и быть, и пусть мы найдем правильные ответы на все маленькие и большие детсадовские вопросы.

Рецепт приготовления домашнего творога: просто и экономно

Сколько себя помню, мои мама и бабушка всегда готовили творог сами, и для меня было совершенно естественно научиться готовить домашний творог самой, особенно для малыша, когда начали вводить прикорм. Давать младенцу покупной творог не хотелось совсем.

Когда мои подруги или коллеги узнавали, что творог я варю сама, их удивлению не было предела: "Как, это ведь так сложно!"

Поискав рецепты приготовления домашнего творога в интернете, я поняла, почему они так реагировали: большинство рецептов действительно непростые, я бы даже сказала многоступенчатые.

Возможно, мы готовим какой-то "неправильный" творог, но наш рецепт о-очень простой. А получившийся в результате творог с удовольствием едим и мы, и наши гости.

Самое удобное - что у моего рецепта нет постоянных ингредиентов. Моя мама готовит творог из молока и кефира (в сочетании примерно 1:1). Для получения 400-500 грамм готового творога, вам понадобится около литра молока и литра кефира (если молока больше, чем кефира, можно еще и ложку сметаны добавить, подсказывает мама :)

Я же беру кефир (1 литр) за основу и добавляю в него все остатки кисломолочных продуктов, которые нахожу в холодильнике. Например: ребенок обычно съедает йогурт или простоквашку лишь наполовину, вторую половину на следующий день я кладу в творог, а сыну уже даю свежий, только что открытый йогурт. Иногда добавляю немного молока, иногда не добавляю вовсе, а варю творог только из кефира и йогуртов и простокваши. (Конечно, йогурты должны быть белые, неподслащенные).